通过军事文化体验，培养青少年良好的生活习惯，让孩子学会团队的协助能力！塑造孩子吃苦耐劳的精神品质！通过配合，分工，增强孩子的团队协作能力！通过体验-反思-分享-实践体验，提高孩子们解决问题的能力！通过任务的设计，让孩子在面对困难与挑战中得到成长和进步，离开熟悉的环境能更好地得到锻炼。

★ 打开心扉，释放学习中的压力，全身心的投入到大自然中来，寻找最真实的自我；

★ 培养自立自强的品格；

★ 培养吃苦精神，锻炼心理承受能力；

★ 提高胆量与胆认，敢于面对一切人和事；

★ 在团队中探寻与人相处的方式方法，学会与人沟通、交流，更融洽地与其他人合作；

★ 体验关心别人与被关心的感受，在你真心付出的同时也会得到最为真诚的回报； 

★ 全面检验衣、食、住、行的自理能力，只有自己才是你的依靠，活动将会全方位锻炼学员的解决问题能力；

★ 重点锻炼孩子参与社会活动的能力，提升孩子逻辑思维能力，强化思辨能力，以及分析问题和解决问题的能力；

★ 感恩将会贯穿活动的全过程，通过项目不但能让学员体验生活中的艰辛，更会让学员深刻感受父母的付出与伟大，学会感恩，懂得换位去思考，理解他人，理解父母，感恩父母。

★ 提高胆量与胆认，敢于面对一切人和事；

★ 遇到挫折，学会调整心态，找寻成功之道；

★ 启发想象力与发散思维能力，提高解决问题的能力；  

★ 锻炼孩子的逻辑思维、激发思考能力、演讲能力；

★ 趣味互动游戏，激发孩子的兴趣；

★ 加强动手能力，培养吃苦精神，锻炼心理承受能力。

 

2016青少年军事文化主题夏令营简介

“少年智则国智、少年强则国强”，青少年素质训练是国家教育改革的重点，揭阳军校训练营是一家专业从事青少年素质训练研究和训练的机构，是广东省规模最大的中小学生社会实践活动营地之一。是设备最为完善、基础设施最齐全的军事教育、拓展基地。基地立足素质教育，以军营环境氛围、综合实践活动为平台，创立了一套形式多样、内容丰富、寓教于乐、实践性强的育人新模式。

 

基地拥有

1、训练场所：风雨训练场、拓展训练场、攀岩训练场、水上活动中心、三防训练场，实弹射击场、战术训练场、山地综合演练场

2、教育场馆：多媒体电教中心，会议中心与防震减灾教育、法制教育、国防教育、爱国主义教育、人防教育、禁毒教育等主题展览馆。

3、实践场所：拥有陶艺制作室、模拟法庭、多米诺骨牌活动室、野炊场，以及菜地、果园、林场

4、军事模型：拥有自制的运载火箭、苏-30飞机、核潜艇、导弹等模型、台湾海峡战略形势沙盘，以及人体、生物标本等。

 

童子军学习心得

在学校里，整天面对的是书本。

可在这里，我们的生活却很丰富。——陈飞

军营生活一个欢快的音符，是宿舍生活，同学们的幽默风趣，互相打笑都让我们感受到浓浓同学之情。——高明

在诗人眼中，梅花是经常吟咏的，在众香园里，梅花是难以招人眼目的，在我眼里，梅花是高贵的，它代表着一种永不失败的精神。——刘如

在军训前，邻居说军训是对身体的折磨，有人说军训是酸甜苦辣的结合。而我想说的是：军训就像一块磨刀石，而我们，是待磨的刀。正如我所说的：军训过后，我们这些刀，都会变得锋利，闪闪发光。——林伟

学习好的人。做得不一定比我们好，在学校，我们的成绩没法跟一些好的人比，但是，自从来这里军训后，让我慢慢地意识到，虽然他们的成绩很好，但在其它的方面，我们也一样有比他们强的地方，所以说，除了在课堂上的学习外，我们还要学习一些课堂外的知识。——杨宁

在三防训练课上，我们训练了防洪、防震、防火灾逃生方法，在课堂上，我们学习了逃生时应该如何面对，就像我们连长所说的要随机应变。在以后生活中，我们可能会遇到不一样的天灾人祸，然而环境的不同，情况的差距，我们不能一味地只运用学过的方法，而要根据不同情况使用最合适的方式来处理。——林鹏

我终于明白在家里，我总是依赖父母，不帮妈妈做一些家务，但在看电影的过程中，我哭了。因为我体会到父母为了我老是操心，不让我受苦受累，而妈妈当年那双手现在已变得粗糙。我应该尽着自己的力量帮着妈妈做家务，不让妈妈操心。——谢丽

还记得有一次我们去坐小船，平时在家胆子小得不得了的我，看见这些船心里开始不安，平时在家什么事都有大人给我操办，可这次我要怎么办啊？刚开始我有想过要放弃，但又想到如果还有下一次怎么办？难道以后的每一次我都要当“逃兵”吗？不，不行。于是我鼓起勇气坐上船，结果是，我终于可以克服困难了。——阮小慧

童子军学习心得

 

核心训练模块

军旅生活            

起床、洗漱、早操、整理内务、就餐、操课、课外活动、就寝，严格依照军队的一日生活制度执行，培养讲究卫生、做事有序的好习惯。

军事训练            

训练良好的行、坐、立姿势，学军体拳，达到强身健体，防敌自卫，提高身体反应能力；紧急集合提高学生反应速度。

自救互救训练            

培养学员独立自主、生存救助等各种能力，增强对灾害事故的应变能力。

文体娱乐            

唱军歌、联谊活动，融入集体。

防拐骗安全教育情景模拟训练            

权威诱惑法、物资利诱法、带路引路法等。

灾难自救            

（火灾、地震、混乱踩踏）

拓展情景体验训练            

通过观澜文化改变的适合儿童训练的拓展任务，使营员从情景教育体验游戏中活动直接经验，增强团队合作意识和创新思考能力

户外生存体验            

体验生活，自己动手丰衣足食，和小伙伴一起做一顿饭。

微电影拍摄            

通过参与微电影任务拍摄，当一回小演员。